Katarzyna Zubrzycka Pintal

• • • Psycholog w naszym przedszkolu
    • Mądre korzystanie z ekranów przez przedszkolaka
    • Poradnik dla rodziców jak skutecznie komunikować się z dziećmi

• • • • Mądre korzystanie z ekranów przez przedszkolaka

      • Mądre korzystanie z ekranów przez przedszkolaka

         

        1. Najmłodsze dzieci – bez ekranów

         

        Do 2. roku życia dziecko nie potrzebuje urządzeń cyfrowych – najlepiej rozwija się dzięki kontaktowi z rodzicem, zabawie i doświadczeniom zmysłowym.

         

        2. Wieczór bez bajki na ekranie

         

        Dynamiczne obrazy mogą pobudzać dziecko i utrudniać zasypianie. Warto wybierać spokojne rytuały – książkę, rozmowę czy kołysankę.

         

        3. Razem przy urządzeniu

         

        Ekrany powinny być okazją do wspólnego czasu z rodzicem – wtedy treści są bezpieczne, a dziecko uczy się rozumieć to, co ogląda.

         

        4. Sprawdzone bajki i gry

         

        Nie każda kreskówka czy aplikacja jest odpowiednia. Najlepiej wcześniej obejrzeć lub przetestować treści, zanim dziecko dostanie je do rąk.

         

        5. Lepiej pobawić się offline

         

        Treści z Internetu bywają nieprzewidywalne i wciągające. Warto częściej wybierać bajki i gry zapisane na urządzeniu albo, jeszcze lepiej, zabawy poza ekranem.

         

        6. Ekran to nie nagroda ani kara

         

        Dobrze jest ustalić proste zasady – np. po obiedzie można obejrzeć jedną bajkę – zamiast stosować tablet jako zachętę czy straszak.

         

        7. Rodzic daje przykład

         

        Dziecko obserwuje, jak korzystamy z telefonu czy komputera. Jeśli widzi, że potrafimy odłożyć ekran, łatwiej przyjmie zdrowe zasady.